Casi di pazienti con obiettivi di apprendimento mirati ai livelli di esperienza specifica degli studenti.
Lo sviluppo rapido e completo delle competenze diagnostiche di ragionamento richiede un apprendimento attivo - dove gli studenti pensano e provano le cose da soli con una guida personalizzata, feedback, coaching e accesso a materiali di riferimento. Richiede anche casi di pazienti i cui obiettivi di apprendimento sono mirati ai livelli di esperienza specifica degli studenti. i-Human Patients casi rendono facile per gli istruttori di fare entrambe le cose.
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